Anlässlich des 50-jährigen Jubiläums der Schule wurde das Projekt „Schule in 50 Stimmen und Bildern“ ins Leben gerufen. Frau Köhler möchte mit diesem Projekt die Geschichte und Entwicklung der Schule auf kreative Weise darstellen. Ein festes Ziel gibt es dabei nicht. Vielmehr sollen die Schülerinnen und Schüler eigene Ideen einbringen und die Schule aus verschiedenen Perspektiven präsentieren.
Bis jetzt ist bei der Durchführung zum Glück noch nichts schiefgegangen. Eine mögliche Schwierigkeit könnte jedoch sein, dass sich nicht genügend Informationen oder Bilder aus den vergangenen 50 Jahren finden lassen. Auch bei den geplanten Umfragen besteht die Möglichkeit, dass am Ende nicht genügend aussagekräftige Ergebnisse herauskommen.
Die Schülerinnen und Schüler sind aus unterschiedlichen Gründen in diesem Projekt gelandet. Für Fredi war es der Zweitwunsch, Vicktoria dem Projekt zugeteilt wurde. Beide hatten zunächst unterschiedliche Vorstellungen davon, was sie erwartet. Fredi hatte erwartet, dass das Projekt kreativ ist und man eigene Ideen einbringen kann. Außerdem fand sie die Vorstellung interessant, die Schule auch ein wenig kritisch zu präsentieren. Vicktoria hatte dagegen erwartet, dass vor allem die Geschichte der Schule recherchiert wird.
Im Projekt arbeiten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Aufgaben. Unter anderem gestalten sie Plakate, auf denen die Schule aus unterschiedlichen Blickwinkeln vorgestellt wird. Ein Beispiel dafür sind Plakate über die Lieblingsplätze an der Schule. Während Fredi an diesen Plakaten arbeitet, beschäftigt sich Vicktoria gerade mit der Recherche.
So entsteht im Laufe des Projekts eine vielfältige Sammlung aus Informationen, Bildern und persönlichen Eindrücken, die die Schule anlässlich ihres 50-jährigen Jubiläums auf besondere Weise darstellen soll.
Interviewt wurden Frau Köhler, Fredi 11d und Vicktoria 7a von Janika M. 10d und Svea B. 7b.